奇思妙想助力松坪二小科技節(jié)！眾多科學體驗，點亮孩子們的科學夢！

發(fā)布時間： 2020-03-31 7306

你知道嗎？科學是一件很有趣的事，它并不枯燥，更不死板，它就在我們的身邊。

不信？就讓我們一起去松坪二小科技節(jié)看看，來一場科技與藝術(shù)的互動！一起玩轉(zhuǎn)創(chuàng)新，玩轉(zhuǎn)科學！let's go !

12月5日，奇思妙想?yún)f(xié)助南山區(qū)松坪第二小學展開了一年一度校園科技節(jié)，本次科技節(jié)的主題為 “科技點亮生活” 。旨在協(xié)助學校普及科技創(chuàng)新活動，營造校園創(chuàng)新氛圍，打造特色教育學校，為國家培養(yǎng)創(chuàng)新科技人才。

本次活動分為四個部分，分別是開幕式、科技體驗活動、創(chuàng)新科普講座及創(chuàng)新作品展。

開幕儀式上，張校長作了熱情洋溢的致詞，他表示，科技節(jié)為學生們提供了一個在學中玩、玩中學的機會，希望同學們能在今天豐富的科學活動中開動腦筋、積極參與，一起感受科學的魅力！

張校長講話

校長講話結(jié)束后，等著同學們的便是一場精彩絕倫的科學表演秀——瘋狂實驗室。

由奇思妙想老師精心帶來的各種化學實驗表演，如干冰變色、聞干冰味道、氣體大炮、氣體小手炮、干冰大爆炸等，每一個化學反應的神奇瞬間都讓同學們尖叫連連。

接著炫酷的大黃蜂出場，在開幕儀式上向孩子們問好、互動，炫酷又生動的招手瞬間得到了無數(shù)孩子的回應。

孩子們跟“大黃蜂”互動

最后，航模特技飛行表演在空中展開了炫酷的表演，在同學們的歡呼聲中，“鋼鐵俠”沖向高空，將開幕式氣氛推向最高潮。

正在空中表演的“鋼鐵俠”

開幕式結(jié)束后，就到了科技體驗環(huán)節(jié)。

當天天氣剛好降溫，但也無法阻止同學們好學的腳步，反而點燃了他們對科技的無限熱情。觀察，詢問，討論，體驗……每一個體驗區(qū)前都人頭攢動、熙熙攘攘，每一個科學項目都受到了同學們的追捧。

現(xiàn)場火熱氣氛

來到操場我們可以看到，奇思妙想的老師們設立了十幾個科學體驗區(qū)，有3D打印筆、懸浮球競賽、魔幻泡泡秀、火山噴發(fā)、空氣炮、人造雪燈等等。同學們可以按照喜好去到想體驗的學習點。

同時教室還有專業(yè)的玩轉(zhuǎn)發(fā)明課程講座，由近十年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師——劉亞杰老師教授。干貨十足的課程，讓松坪二小的每一個孩子都沉浸在充滿科學性、趣味性、創(chuàng)作性的課程中學習。

話不多說，讓我們來看下今天孩子們都體驗了哪些科學項目吧~

◆◆3D打印筆◆◆

3D打印筆是一支可以在空氣中書寫的筆，幫孩子把想象力從紙張上解放出來。它利用PLA、ABS塑料，可以在任何表面“書寫”，甚至可以直接在空氣中作畫。

只要把它插上電，等一等，就可以讓孩子們開始奇妙創(chuàng)作，有的孩子畫了眼鏡，有的畫了飛機，還有的畫了樹葉……這支筆賦予了孩子們無盡的創(chuàng)造力，也是本次科技節(jié)最受歡迎的項目之一哦！

◆◆濕拓畫◆◆

濕拓畫，說的直白點就像水中作畫，操作原理是將原料輕輕滴落在水間，等它慢慢暈開，然后畫手在水中點撥挑，使色彩在水中碰撞，然后覆蓋彩色畫布，再慢慢抽離畫布，一副神奇的畫面就呈現(xiàn)在畫布上。

這個項目同學們是爭先恐后要嘗試啊，小編還看見有幾個小朋友畫的很不錯哦，爸爸媽媽可以考慮送去學畫啦~

◆◆懸浮球競賽◆◆

當時小編還天真的認為，風筒應該會把乒乓球吹跑的，結(jié)果當小朋友按照老師的講解，真的將乒乓球懸浮起來的時候，才知道自己太無知啦~

懸浮球原理是用氣流垂直向上吹小球，伯努利效應使小球周圍氣體流速加快，壓強變小，小球會受到大氣壓強的作用而懸浮在氣流上方。

◆◆火山噴發(fā)◆◆

“火山噴發(fā)”原理是：小蘇打配成溶液和白醋溶液混合后會充分接觸，然后快速發(fā)生反應，迅速產(chǎn)生大量的二氧化碳，在瓶子里將洗潔精溶液吹出大量泡沫，于是“火山噴發(fā)”了。

在保證安全的前提下，老師鼓勵孩子們親自動手，很多同學嘗試后都說“漲知識了”，而且也記住了小蘇打和白醋會發(fā)生反應的知識點。棒棒噠！

◆◆感受離心力◆◆

本項目通過讓學生親手制作棉花糖的方式來感受離心力。

離心力是一種虛擬力，是一種慣性力， 當物體進行圓周運動時， 它使旋轉(zhuǎn)的物體遠離它的旋轉(zhuǎn)中心。在牛頓力學里，離心力曾被用于表述兩個不同的概念，同時還能讓學生學習向心力的平衡。

又好吃又能漲知識，“感受離心力”是當場最火爆的項目之一，都排成三排隊伍了~

◆◆人造雪燈◆◆

正在做“雪燈”的同學們

人造雪燈的項目原理是利用高分子樹脂材料的吸水性。

先在盆中裝入適量的水，然后加入適量的高分子樹脂粉，不斷攪拌，吸水粉遇水之后會變成水凝膠晶體，接著控制好吸水粉的量，就能做出漂亮的人造雪，有很多同學都成功做出了雪燈。

◆◆空氣炮體驗◆◆

空氣炮利用空氣動力原理，工作介質(zhì)為空氣，經(jīng)過壓縮后突然釋放、瞬間將空氣壓力能轉(zhuǎn)變成空氣射流動力能，可以產(chǎn)生強大的沖擊力；空氣炮裝置形似一個圓柱形筒，空氣從大入口進，通過一層膜再從小出口出，形成力量發(fā)出“爆炸聲”，通過“蓄力”，可以將前面的紙杯輕易擊倒。

◆◆憤怒的小鳥◆◆

通過布置憤怒的小鳥場景，讓學生體驗這個基于物理挑戰(zhàn)的游戲。游戲的玩法很簡單，學生將彈弓上的小鳥彈出去，砸到綠色的豬豬道具，如何砸中和如何控制力度，需要一定的邏輯性和技巧，在學生想著如何才能擊落更多公仔時，不知不覺鍛煉了他們思考的能力。

除此之外，還有好玩的跳跳蟲扎氣球、資源搶奪戰(zhàn)、魔幻泡泡秀、滑翔機穿越、VR眼鏡等科技體驗活動。

◆◆跳跳蟲扎球◆◆

◆◆資源搶奪戰(zhàn)◆◆

◆◆魔幻泡泡秀◆◆

◆◆滑翔機穿越◆◆

◆◆VR眼鏡◆◆

◆◆創(chuàng)新科普講座◆◆

操場的火熱氣氛一直在延續(xù)，創(chuàng)新科普講座也在教室里如火如荼的進行中。

講座上，劉老師根據(jù)松坪第二小學學生的實際情況出發(fā)，結(jié)合《玩轉(zhuǎn)發(fā)明》實物載體創(chuàng)新發(fā)明法的優(yōu)勢，制定了有效的教學方案。通過有趣的教學視頻“魯班造鋸”和趣味作品演示，吸引了全場孩子的注意力。

講到科幻繪畫環(huán)節(jié)，劉老師還特別的從“節(jié)約用水”的角度去啟發(fā)學生，鼓勵學生在不脫離邏輯性和科學性的基礎(chǔ)上大膽想象，用創(chuàng)新的方法節(jié)約用水。還給學生們演示了“森林再植機”、“雨水收集器”等優(yōu)秀科幻畫創(chuàng)意。

一節(jié)講座下來，不僅引導了學生要善于觀察，勤于思考、還幫助學生掌握了發(fā)明方法。課程結(jié)束后，幾乎每一個孩子都提交了一份創(chuàng)意，真的太聰明了！

◆◆創(chuàng)新作品展◆◆

發(fā)明作品展，展示的都是玩轉(zhuǎn)發(fā)明學生獲獎的優(yōu)秀作品。 有獲得2018年青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎的“提醒垃圾桶”； 有獲得2018年青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎的“盲人水位報警飲水機”； 也有獲得2017年青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎的“卷尺筆筒燈”……

這些作品背后蘊藏著奇思妙想學生無限的創(chuàng)意和發(fā)明智慧，給我們松坪二小的孩子們帶來激勵和動力，有的孩子還說，他其實一直都有很多創(chuàng)意，只是不知道有沒有用，今天看到了這么多獲獎的同齡人，才明白原來自己那些創(chuàng)意都是值得被肯定的。

看完孩子們在科技節(jié)的表現(xiàn)，你是不是也跟小編一樣超級想加入他們的？大家都真的太棒啦！

相信通過本次科技節(jié)活動，松坪二小的學生們都更愛科學，學會用科學的知識解答身邊出現(xiàn)的問題。也相信這樣的體驗一定會激發(fā)他們探索科學的熱情，讓他們以后在科學的道路上越走越遠。

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